| نقش معلم در تحقق عدالت آموزشی |
| کد مقاله : 1368-PHTEZN |
| نویسندگان |
|
مینا محمدی هرگلان * دانشگاه شهید مدنی آذربایجان |
| چکیده مقاله |
| چکیده مقاله: پژوهش حاضر به بررسی نقش اساسی معلم در تحقق عدالت آموزشی می پردازد. عدالت آموزشی به عنوان یک اصل اساسی در آموزش و پرورش، به ایجاد فرصت های برابر برای همه دانش‌آموزان و ارائه دسترسی مساوی به امکانات و منابع تحصیلی برای آنان اشاره دارد... معلمان به عنوان ارگان اجرایی این اصل، نقش بسیار حیاتی دارند. در این پژوهش، ابتدا مفهوم عدالت آموزشی مورد بررسی قرار می‌گیرد و سپس نقش معلم به عنوان سازمان دهنده و راهبر در تحقق عدالت آموزشی مورد توجه قرار می‌گیرد. علاوه بر این ، راهکارها و روش هایی که معلمان می توانند برای تحقق عدالت آموزشی به کار بگیرند ، نیز بررسی می شود. در نتیجه ، این مقاله با تاکید بر نقش معلم در ایجاد فرصت های برابر برای همه دانش آموزان و ارائه یک محیط آموزشی عادلانه و منصفانه ، به تقویت سیاست ها و رویکرد های آموزشی منجر خواهد شد. |
| کلیدواژه ها |
| عدالت آموزشی، معلم، نقش معلم، تحقق عدالت آموزشی، محیط آموزشی |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
